Публикации

Дагбаева Мария Александровна

— Создавать игровые ситуации, максимально приближённые к реальной жизни. Пример: организация игры «Почта», где ребёнок учится передавать письма и общаться с «почтальоном» и «получателем». — Использовать интересы ребёнка для мотивации к взаимодействию. Пример: если ребёнок увлечён поездами, можно организовать игру, в которой он вместе с другими детьми строит железнодорожную станцию и общается в этой тематике — Поощрять даже минимальные попытки коммуникации. Пример: если ребёнок произнёс слово или жест, педагог обязательно поддерживает и хвалит, что стимулирует дальнейшее общение — Обеспечивать регулярность и системность игровых занятий. Пример: в расписании группы выделяется постоянное время для игровых занятий, что помогает сформировать устойчивые навыки.

Дата публикации: 13.01.2026

Мотоленко Анна Викторовна

Содействовать развитию представлений о жизни и быте коренных народов Крайнего Севера посредством организации спортивных эстафет и подвижных игр, построенных на национальном материале.

Дата публикации: 12.01.2026

Тонкушина Ирина Валентиновна

Цель: формировать у детей ответственное и доброе отношение к коренному народу Севера: ханты, к быту и традициям края

Дата публикации: 10.01.2026

Романова Елена Валентиновна

Расширение представлений родителей об особенностях протекания подготовительного этапа обучения детей дошкольного возраста письму.

Дата публикации: 10.01.2026

Макеев Артём Александрович

Дата публикации: 10.01.2026

Москалёва Ольга Михайловна

Успехи в школьном обучении во многом зависят от качества знаний и умений, сформированных в дошкольном детстве, от уровня развития познавательных интересов и познавательной активности ребенка.

Дата публикации: 09.01.2026

Герасимова Татьяна Александровна

Создать праздничное настроение, доставить детям радость.

Дата публикации: 02.01.2026

Нейкова Оксана Васильевна

Дата публикации: 30.12.2025

Кущ Мария Павловна

обобщение и закрепление знаний у детей старшей группы, по пройденному материалу за учебный год через организацию различных видов деятельности

Дата публикации: 28.12.2025

Ганина Ирина Сергеевна

Цель: Создать условия для позитивного первого контакта с техникой песочной анимации, снятия эмоциональных зажимов.

Дата публикации: 25.12.2025

Осипова Елена Валерьевна

Формирование и развитие естественнонаучной грамотности обучающихся через систематическое использование цифрового микроскопа как ключевого инструмента познавательной деятельности.

Дата публикации: 24.12.2025

Атамова Юлия Авчихановна

Цель Программы: реализация интересов дошкольников в познании и техническом творчестве через кружковые занятия по развитию конструктивно-технических способностей с применением конструктора Лего.

Дата публикации: 22.12.2025

Грачева Ольга Анатольевна

Цель: активизировать речь детей.

Дата публикации: 22.12.2025

Мамеева Гульзира Загировна, Плотникова Елена Анатольевна

Познакомить детей с зимней одеждой и обувью детей.

Дата публикации: 21.12.2025

Байбикова Гуллифар Газисовна

Цель: Оказание психолого-педагогической поддержки обучающимся 5-х классов в период их адаптации к условиям обучения в средней школе.

Дата публикации: 21.12.2025

Владимирова Наталья Александровна

Дата публикации: 21.12.2025

Казибаханова Испаният Апбазовна

Чтение рассказа Л.Н. Толстого «Спала кошка на крыше».

Дата публикации: 20.12.2025

Шарипова Светлана Ринатовна

Формировать у детей представление о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга.

Дата публикации: 20.12.2025

Владимирова Наталья Александровна

Дата публикации: 20.12.2025

Байбикова Гуллифар Газисовна

Создание благоприятного психоэмоционального климата, способствующего снижению психофизического напряжения, развитию навыков позитивного взаимодействия и получению опыта успешности у детей с ОВЗ через подвижные и коммуникативные игры.

Дата публикации: 19.12.2025