Современные образовательные технологии | Олимпиады для педагогов | Северное сияние | Региональный центр проведения дистанционных мероприятий для детей и педагогов

Вопрос 1 из 10

Выберите цель здоровьесберегающей педагогики:

стимулировать учебно-познавательную активность каждого ученика через вовлечение в творческую деятельность.

создать образовательный процесс таким образом, чтобы обучаемый сам выбирал образовательную траекторию в детально разработанной и умело организованной учебной среде.

обеспечить выпускнику школы высокий уровень реального здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний, умений, навыков, необходимых для ведения здорового образа жизни, и воспитав у него культуру здоровья.

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 2 из 10

Будет ли целесообразно переводить полностью весь образовательный процесс на проектное обучение?

да, это повысит эффективность образовательного процесса.

нет, данный метод лучше сочетать с традиционными методами обучения.

нет, данную технологии лучше применять в обучении взрослых.

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 3 из 10

Что означает аббревиатура «ИКТ»:

интернациональное коммунистическое течение.

информационно-коммуникативные технологии.

информационно-когнитивные технологии.

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 4 из 10

MOOC — это:

обучающий курс с массовым интерактивным участием c применением технологий электронного обучения и открытым доступом через Интернет, одна из форм дистанционного образования.

вид дистанционного электронного обучения, характерный использованием именно мобильных устройств (планшетов, смартфонов, игровых приставок, мультимедийных гидов.

взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты и реализуемое специфичными средствами интернет-технологий или другими средствами.

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 5 из 10

Современные образовательные технологии — это:

обобщающее понятие, описывающее различные устройства, механизмы, способы, алгоритмы обработки информации.

набор конкретных приемов, использующихся для реализации поставленных задач в сфере образования, науки, психологии.

применение и определение всего учебного процесса преподавания и усвоения знаний с учетом технических, человеческих ресурсов и их взаимодействия.

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 6 из 10

В чем отличие исследовательского метода от проектного?

исследовательский метод требует меньше затрат по времени и ресурсам.

исследовательский метод не нуждается в участии учителя.

в исследовательском методе нет заранее известного результата (объекта поиска), этот результат находится в процессе исследования.

Необходимо заполнить «Ответ».

Вопрос 7 из 10

Организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, это:

Вопрос 8 из 10

Посредством какой технологии Вы можете фиксировать оценки и индивидуальные достижения школьника, накопленные в определенный период его обучения?

Вопрос 9 из 10

К какой технологии относится данный вариант обучения: Особое внимание уделяется «групповым целям» и успеху всей группы, который может быть достигнут в результате самостоятельной работе каждого члена группы в постоянном взаимодействии с другими членами этой же группы при работе над темой, вопросом, подлежащим изучению?

Вопрос 10 из 10

Что подразумевает технология «Перевернутый класс»?

учитель меняется ролями с учениками.

перенесение репродуктивной учебной деятельности на домашнее изучение.

проведение занятий вне класса (смена обстановки).

Необходимо заполнить «Ответ».